Сьогодні для методистів, практичних психологів та директорів ЗОНЗ Тернопільської області в Тернопільському обласному комунальному інституті післядипломної педагогічної освіти відбувся семінар на тему: «Профорієнтаційна робота як одна із складових допрофільної підготовки учнів. Сучасні технології й активізуючі методи профорієнтаційної роботи у школі», в якому взяли участь провідний фахівець з профорієнтації Тернопільського обласного центру зайнятості Катерина Варнавських та заступник начальника відділу активної підтримки безробітних Тернопільського міськрайонного центру зайнятості Галина Приступа.
Катерина Варнавських повідомила присутнім, що служба зайнятості постійно запроваджує
нові форми та методи профорієнтаційної роботи з учнівською молоддю: різноманітні профорієнтаційні уроки, екскурсії на виробництва, ярмарки професій та квести «PROFILAND». Фахівці служби зайнятості беруть участь у реалізації проектів з громадськими організаціями «Scientific Fan – Наукові пікніки в Україні» та «День карєри/PROFITDAY»; активно співпрацюємо з комунальними централізованими бібліотечними системами шляхом проведення спільних заходів для учнів, батьків та працівників освіти, розміщення інформаційних матеріалів та популяризації серед відвідувачів бібліотек Інтернет-ресурсів державної служби зайнятості. Проводяться конкурси літературних творів та малюнків на тему «Моя майбутня професія». Усі заходи спрямовані на удосконалення системи інформування учнів щодо усвідомленого вибору ними професії. Увага до молоді з боку служби зайнятості викликана необхідністю здійснення заходів щодо попередження молодіжного безробіття».
Присутніх зацікавила діяльність «Клубу бізнес-подій», що діє при центрі підтримки
підприємницьких ініціатив на базі Тернопільського міськрайонного центру зайнятості. Адже робота у клубі організована за принципом «рівний – рівному», коли учні обмінюються із своїми однолітками власними ідеями і спробами побудови власної професійної кар’єри чи бізнесу.
Галина Приступа наголосила: «Профорієнтація школярів - це багатоскладовий процес, який включає в себе професійну інформацію, професійну консультацію. Головними завданнями якої є підготовка учнів до усвідомленого професійного вибору з врахуванням власних інтересів, здібностей, нахилів та потреб ринку праці».
Педагоги загальноосвітніх навчальних закладів Теребовлянського та Зборівського районів ділились досягненнями щодо організації та впровадження допрофільної підготовки та профільного навчання школярів. І саме тут в нагоді стає профорієнтаційна робота, яка сприяє виявленню та вивченню схильностей і здібностей дітей, що дозволяє організувати навчально-виховний процес на задоволення потреб учнів.
Багато уваги приділялось використанню тестів в профорієнтаційній роботі зі старшокласниками та важливості самовизначення особистості у виборі подальшого напряму в освіті та професійній діяльності.
Учасники заходу виконали цікаві практичні вправи і завдання розробили спільні рекомендації.